「小学三年生の授業参観の日、忘れられない事件がありました。

新卒一年目の担任の先生が「陽亮クン、円錐を底面と平行な面で切った時の切り口の形は？（実際はもっと柔らかい表現だったかも）」と質問。私は「円です」と即答。
「正解。よく出来ましたね。」と先生。お母さん達も頷いていて、穏やかな時間が流れていました。

と、ここまでで終わっていたら事件でもなんでもありません。事件は直後の私の質問から始まりました。
私「先生、その切り口は同じ大きさですよね？」、先生「そうですよ」、私「じゃあ、その切り口の円のすぐ上を薄く薄く切ったらその上の円と下の円は同じ大きさですよね。」、先生「そうですよ（これが大間違いなんだけど）」、私「じゃあ、それをずっと繰り返していったら結局円柱になっちゃいませんか？」、先生「なりませんよ。だって円錐でしょ。」私「でも・・・」お母さん達の前で大恥かいた！！どーしよう。

今になって思うと三年生の語彙力では自分の考えていることを上手に先生に伝えられなかったのだとおもいますが、危うく「算数大嫌い少年」なるところでした。

その後、数学を学ぶようになって「点とは？」「線とは？」などの定義を知って「あっ、あの時の俺の質問間違ってたんじゃん。薄く切っても円錐台に変わりないんだ。」と気付いた時何とも言えない喜びがありました。むしろこの事件があったから算数・数学大好き少年になれたのかもしれません。

そんな喜びをたくさんの子供たちに経験してほしくてこの仕事を続けています。子供たちの質問（どんな珍説・奇説でも）に全力で答える準備をしています。一緒に喜びを作っていきましょう。

まだ言葉が出ないくらいの子どもたちが感動して笑顔になる瞬間、お母さんがその顔を 見て笑顔になる瞬間がたまらなく好きです。これが親子の原点だと思うから・・・。 乳幼児期に大切なこと。「親子がつながること」

これからの人生、たくさんの問題、岐路、困難にぶつかる子どもたち。 心が満たされている子は「生きる力」でどんなことにも立ち向かい乗り越えていけます。 親子の心のつながりが育まれるこの大切な乳幼児期に親子でたくさん触れあって共感しあっ てほしい。

日本ならではの四季、自然を親子で感じ、感動を一緒に味わってほしい。

これが私の願いです。 これからの長い人生に一番必要な「生きる力」をつけるために親子でたくさん遊び、体で 自然を思い切り感じていきましょう。 子どもたちの明るい未来を創る責任は、私たち大人の大切な役目です。